احتکار از دیدگاه قرآن و روایات
عنوان تحقیق:
احتکار از دیدگاه قرآن و روایات
استاد راهنما: طاهره حیدری
محققین:
زهرا عبدی
سکینه رستمی
مهرانه آئینی
سیده لیلا قمری
زینب پارسا
چکیده:
احتكار عبارت است از كاهش دادن يا متوقف كردن جريان توزيع كالا توسط همه يا برخي از فروشندگان به طور موقت به منظور بالابردن.
در اين زمينه آياتي وارد شده كه بيانگر منع احتكار مي باشد روايات زيادي هم در اين زمينه وارد شده است.
انبارداري يك خدمت اقتصادي است و عبارت است از نگه داشتن موقت كالا به منظور عرضه ي به موقع آن و يا گسترش دادن مدت عرضه ي آن به نحوه ي كه كالا براي مدت بيشتري قابل دسترس و مصرف باشد مهم ترين عاملي كه زمينه ساز احتكار يك كالا تلقي مي گردد، اختلاف درآمد يا قدرت خريد مصرف كنندگان آن كالا مي باشد. و اين هنگامي است كه همه مصرف كنندگان داراي درآمد يا قدرت خريد يكسان نباشند و گروه كم درآمد ناچار دست از خريد مي كشند ولي گروه پردرآمد به خريد خود همچنان ادامه مي دهند و اين اختلاف درآمد باعث مي شود كه اقدامات احتكار سودجويانه باشد.
احتكار از نظر شرعي فقط شامل غلات نمي باشد و ملاك محدوديت آن شامل همه چيزهايي مي شود كه مردم در معيشت خود به آنها احتياج دارند.
اقدامات اجرايي درست نسبت به محتكرين :
1- اجبار بر فروش اجناس
2- تسعير (قيمت گذاري)
3- مجازات محتكرين
4- تنبيه كساني كه به استقبال كالاها بروند.
پس صرف حرام انگاشتن احتكار در جامعه مسلمان،موجب از بين رفتن مطلوبيت آن نخواهد شد و عمل حرام شمردن عمل احتكار بدون تصويب و پياده كردن هرگونه ضابطه ي اجرائي بي ثمر است
ائمه جماعت مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)کامیاران درهمایش ائمه جماعات وفرماندهان پایگاهای بسیج این شهرستان
به گزارش معاونت فرهنگی مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)ائمه جماعات مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)کامیاران در همایش ائمه جماعات وفرماندهان پایگاهای بسیج که در سپاه شهر ستان کامیاران برگزار گردید ،شرکت نمودند.
سرکار خانم کهریزی پور مدیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)کامیاران با اشاره به برگزاری همایش ائمه جماعات وفرماندهان پایگاهای بسیج این شهرستان خاطر نشان کرد:با هماهنگی های به عمل آمد ائمه جماعت ومبلغین مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)کامیاران در همایش ائمه جماعات وفرماندهان پایگاهای بسیج که با حضور ائمه جماعت تشیع وتسنن ووحدت هر چه بیشتر شیعه وسنی برگزارشد، در سپاه شهرستان کامیاران شرکت نمودند.
در این همایش سرهنگ شرفبیانی فرمانده محترم سپاه شهرستان کامیاران تصریح کردند:ما درزمانی قرار داریم ودر دوره حساسی هستیم که نیاز داریم به مودت وبرادری بین مسلمانان به ویژه وحدت بین شیعه وسنی اگر ما در کنارهم باشیم به عنوان برادر دینی ومسلمان برای دفاع از قرآن وآرمان های اسلام دشمنان اسلام نمی توانند ضربه ای به اسلام وارد کنند اما اگر ما در کنار هم نباشیم واز قرآن ناب محمدی دفاع نکنیم این دشمنان اسلام هستند که نفع خواهند برد واز فرصت ها استفاده می کنند.که ما الان شاهدآن هستیم وقتی بعضی ازدولت های عربی وکشورهای غربی دولت غاصب واشغال گر صهیونیست را به رسمیت می شناسند دست به این چنین جنایاتی می زند علاوه بر اشغال فلسطین امروز هم به سوریه تجاوز می کند.دشمن از طریق اختلاف افکنی سود می برد از طریق همین راه در کشور های عراق وافغانستان،پاکستان مسلمانان راه به خاک وخون می کشد،بسیاری از افراد نادان را هدایت می کنند که به نام اسلام جنایات انجام بدهند ومسلمان کشی را در کشور های اسلامی به را بیاندازند.آیا امروز جنایاتی که در سوریه انجام می شود به نفع چه کسانی می باشد؟
اگر ما هوشیار نباشیم دشمن ما راهم بازیچه نقشه های شوم خود قرار می دهد.
وی در ادامه افزود:امروز دشمن دو هدف را دنبال می کند مانع تراشی ودوری از اسلام،در کشور ما بحث هسته ایی را پیش می کشند تهدید می کنند تحریمهای زیادی را بر کشور ما تحمیل می کنند همه این تلاش ها برای نابودی اسلام ومسلمین است ،امروزه اگر کسی آگاه نباشد در دام فتنه های آنان می افتد ودر اینجا بحث بصیرت افزایی است که انسان ها راآگاه می کند واین تأثیرات همه ازطریق علما ءو روحانیون ونخبگان کشور انجام می شود . بنابراین اگرجلسه ای تشکیل می شود علما وروحانیون همه با وجود مشکلات دور هم جمع می شوند تیری است بر قلب دشمن، علماء وروحانیون همه به عنوان سپر وشمشیر اسلام هستند .
وی در ادامه خاطر نشان کرد: امسال که از طرف مقام معظم رهبری سال حماسه اقتصادی وحماسه سیاسی نام گذاری شده آنچه مورد نظر رهبر است حضور مردم درجریان عملی است که چهار چیز مورد نظر ایشان است.
1-حضور حداکثری
2-انتخاب اصلح
3-عمل به قانون
4-سلامت انتخابات
اما دشمنان اسلام نمی خواهند این اهداف دنبال شود آنهامی خواهند مشکلات امنیتی را در انتخابات به وجود آورند.اما همه آنها می دانند که امنیت کشور ما سرآمد تمام کشور ها است وبا اتحادی که در بین شیعه وسنی در کشور ما وجود دارد تمام نقشه های آنان بر آب می شود
در ادامه ماموستا بهمنی امام جمعه محترم شهرستان موچش سخنانی ایراد کردند، ایشان فرمودند نظام جمهوری اسلامی براساس شورا ها پایه ریزی شده است وقرآن کریم نیز به ان دستور داده است
قرآن کریم می فرماید:مؤمنین کسانی هستند که ویژگی خاصی دارند وقتی پروردگارآنها را دستور می دهد نماز را بر پا می کنند وهمه باید آن را انجام دهندو مردم باید آنرا سرلوحه زندگی خود قرار دهند .ایشان درادامه گفتند که در جهان سه نوع حکومت است .ا- دیکتاتوری مثل حکومت پهلوی
2-حکومت دموکراسی یعنی هر کسی هر کاری که می خواهد انجام دهد که امروزه ما شاهد هستیم در کشور های غربی قانون هایی گذاشته اند که به مقام انسانیت توهین می شود.
3- حکومت اسلامی که حکومت ایران بر پایه آن قانون گذاری شده است واین کتاب قرآن که در دست تمام مسلمانا ن است به عنوان کتاب قانون می باشد که نیاز به آن دارد تا افرادی اهل فن آن را در جامعه پیاده کنند که در حال حاضر مقام معظم رهبری به عنوان رهبر حکومت جامعه را هدایت می کند رهبری که از طریق مجلس خبرگان انتخاب می شود واعضای آن را مردم انتخاب می کنند پس مردم به صورت مستقیم و غیر مستقیم در حکومت تصمیم گیری می کنند. ایشان با اشاره به هتک حرمت ونبش قبر حجربن عدی آن رامحکوم کردند وگفتند که در تمام کتب اسلامی نبش قبر حرام واین گناه نابخشودنی است.
درادامه مجلس ماموستا قربانی امام جمعه محترم کامیاران هم مطالبی بیان کردند،ایشان فرمودند که ما مسلمانان دشمنانمان مشخص هستند و قرآن کریم آنها را به ما معرفی می کنند یهودیان و مشرکان که همیشه سعی بر نابود کردن اسلام را داشته اند ودر طول تاریخ به همه ما ثابت شده است که اگر مسلمانان باهم متحد باشند دشمن همیشه سیلی خورده است بنابراین شرکت در انتخابات این اتحاد را به رخ دشمن می کشاند ونقشه های آنان را نقش برآب می کند،ودر پایان مطالب خود جنایت هتک حرمت به مقبره صحابه پیامبر (ص) حجربن عدی را محکوم کردند.
در پایان نماینده ولی فقیه حجت الاسلام والمسلمین حاج آقا اسدالله پور در مباحث خود اشاره ای به حدیث پیامبر (ص) داشتندما دو نوع علم داریم یک نوع علم ما نور است که باعث عاقبت به خیری انسان میشود ونوع دیگر علم مثل باد می ماند و باعث مغرور شدن انسان میشود مثل فتوی دادن به حلال بودن اذیت وآزار زنان بیچاره توسط سربازان اجنبی متاسفانه دستگاهای تبلیقاتی دشمن این دسته علم که غرور آور وشیطانی است به کار میبرند چرا که دشمنان نمیتوانند اسلام و عزت اسلام راببینند واز هرگونه حیله وترفنی برای نابودی اسلام دست بردار نیستند ما طلبه ها که با حداقل امکانات زحمت میکشیم باید آگاه باشیم و حیله دشمن را به خودش برگردانیم.
تأثیر مادر در تربیت دینی فرزند
موضوع:
تأثیر مادر در تربیت دینی فرزند
استاد راهنما:
صغری ملاولی
تهیه و تنظیم :
سمیرا رضایی
چکیده
تربیت دینی کودکان اهمیت خاصی در نظام آموزشی و تربیتی اسلام دارد.تحقیقات نشان می دهد فقدان بسیاری از افرادی که در بزرگسالی نسبت به عبادات و معنویت گرایش کمتری دارند ،ذاتاً بی اعتقاد به دین و تکالیف دینی نیستند.بلکه عواملی چون بی توجهی و عدم تقیّد والدین نسبت به انجام به موقع تکالیف عبادی در فقدان تمایلات معنوی فرزندان نقش بسزایی دارند.اگر چه پدر و مادر هرکدام به نوبه خود تأثیر خاصی در تربیت صحیح فرزند دارند اما در این میان نقش مادر پررنگ تر است چرا که بیش از پدر مرتبط با فرزند می باشد. آنچه که باید بیش از پیش مد نظر قرار گیر اخلاق و رفتار مادر است چرا که کودک در رفتار او را شاهد و نمونه قرار داده و مفاهیم مذهبی و اخلاقی را از او می گیرد.در تربیت دینی و اسلامی پرهیز کاری رأس هر امر،افضل اعمال و مورد محبت خداست مهم این است که مادر در مسیر تقوای الهی باشد و تربیتش را بر اساس پرهیز از گناه و عبادت خداوند متعال قرار دهد. بنابراین اخلاق و تقوای مادر در تربیت دینی فرزند بسیار تأثیر گذارند.البته توجه به مسائلی از قبیل دوران بارداری و شیردهی مادر و همچنین تغذیه حلال و مناسب مادر و فرزندش مهم بوده و باید مادران بدانند که آغاز تربیت فرزند بهتر است از همان دوران کودکی و طفولیت باشد. بنابراین میزان تأثیر مادر در تربیت صحیح دینی و معنوی فرزند و راهکار های تربیت معنوی از قبیل احترام گذاشتن به شخصیت آنان، نحوه آموزش عبادات(نماز، روزه و تلاوت قرآن کریم)تأکید بر همنشینی با نیکان و حضور کودکان در محافل دینی و مذهبی و نحوه تشویق و تنبیه وپند آنان مهم می باشد.با توجه به اینکه ارتباط مناسب بین مادر و فرزند از نظر اسلام و تربیت صحیح دینی فرزند از جمله سؤالات هر مادری است.سؤال اصلی این تحقیق نیز همین موضوع می باشد و سعی شده است در ان به نقش مادر در تربیت معنوی کودک و روش ها و راهکار ها یچنین تربیتی اشاره گردد. امید است مورد استفاده مادران قرار گیرد.
مراسم تکریم وبزرگداشت مقام معلم درمدرسه علمیه الزهراء(س) قروه با حضور نماینده محترم ولی فقیه در بسیج طلاب برگزارشد
به گزارش معاونت فرهنگی مدرسه علمیه الزهرا(س)قروه به مناسبت هفته مقام شامخ معلم با حضوراساتید وکادر و طلاب مراسمی با حضور حجت الاسلام والمسلمین رستمی نماینده محترم ولی فقیه دربسیج طلاب این شهرستان برگزار گردید.
حجت الاسلام والمسلمین رستمی طی سخنرانی خود تصریح کردند:: شهید مطهری (ره)در همه ابعاد ایده و نظر دارند در فضای که در فلسفه ی اسلام وارد می شوند و به تمام شبهات پاسخ کوبنده دارد ایشان در همه ی شبهات پاسخ گو بودند اگر نسل امروز شهید مطهری (ره) رابه عنوان الگو قراردهند هیچ گاه گمراه نمی شوند. همیشه تاریکی ازنور بدش می آید کسانی که در مقابل شهید مطهری قرار داشتند نمی توانستند او را تخریب کنند واورا ازمیدان بدورکنند ایشان راترورکردند دشمنان اسلام برای برداشتن شخصیتهای مفید وخوب و دانشمندان راترور می نمایند.
ایشان همچنین در ادامه افزودند:انسان باید عمر با برکت داشته باشد شهید مطهری عمر با برکت داشتنند که ازآثارایشان نسلها استفاده می کنند بدون هیچ اشکالی در آثارش باشد الگو و نمونه است .
در پایان از اساتید بزرگوار وخدوم این مدرسه علمیه تقدیر وتشکر به عمل آمد و لوح تقدیر به همراه هدایایی نیز به ایشان اهدا گردید.
چکیده تحقیق پایانی با موضوع فراماسونری
موضوع:
فراماسونری
استاد راهنما:
صغری ملاولی
محقق:
زهرا ملاولی
چکیده
فراماسونری مکتب فکری و سازمانی مخفی است که از طریق شبکه زیر زمینی و مخفی به کنترل جهان می پردازد . و در همه ی انقلاب ها و استعمار گری هاییکه در جهان رخ میدهد مؤثر بوده . شبکه ای گسترده از زر سالاران یهودی و نخبه های سراسردنیا که تنها به منافع اعضای خود می اندیشد . فراماسونگری شیوه ی نوین عنوانش آشکار ولی دارای تکاپو ها و برنامه های پنهان بوده و هست . در این تحقیق فراماسونری از برخی زوایامورد بررسی قرار گرفته به عنوان مثال تأثیر یهود و نقش آن در این سازمان مخفی مورد توجه قرار گرفته است .این تحقیق به سه بخش اصلی تقسیم شده است بخش اول آن به تاریخچه و پیدایش فراماسو نری پرداخته و در بخش دوم کابالا مورد بررسی قرار گرفته و ارتباط آن با فراماسونری و خود موضوع کابالاکه : از آن جا شروع شده و چه عقایدی در آن حکم فرماست . در بخش آخر نماد هایی که در این فرقه یعنی فراماسونری مورد استفاده قرار می گیرد آورده شده به این دلیل که این فرقه به شدت نماد گراست و نماد های آن در تمام جاهایی که اعضای این سازمان حضور دارند موجود است حتی این نماد گرایی برسایر فرقه ها که البته شاخه ای از فراماسونری به حساب می آید و تحت تأثیر این سازمان قرار دارند مانند شیطان پرستی و…. تأثیر عمیقی گذاشته استدر این تحقیق سعی شده از منابه معتبر و مستدل استفاده شود به دلیل اینکه فراماسونری سازمانی مخفی است احتمال بزرگنمایی و انحراف از واقعیت توسط برخی نویسندگان در آن بسیار است . کتاب زر سالاران یهودی و پارسی نوشته ی عبدالله شهبازی یکی از منابع معتبر در رابطه با فراماسونری والیگارشی یهودی است که از مستعمرات ماوراء بحار کشور های اروپایی .و طریقه ثروت اندوزی یهودیان و فراماسونها تا اواخر بیستم مورد بررسی قرار داده است.
اعزام مبلغ از طرف مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)کامیاران به مناسبت میلاد باسعادت حضرت زهرا(سلام الله علیها)
به گزارش معاونت فرهنگی مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)کامیاران به مناسبت روز مادر یکی از مبلغین این مدرسه علمیه جهت تبلیغ به روستای رازیان از توابع این شهرستان اعزام شد.
سرکار خانم کهریزی پور مدیر محترم مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)با اشاره به اعزام مبلغ از مدرسه فاطمه الزهرا(س)کامیاران خاطر نشان کرد:بنا به درخواست بسیج پایگاه حضرت رقیه روستای رازیان وبا توجه به هماهنگی های به عمل آمده از طرف پایگاه حضرت رقیه با این مدرسه علمیه سرکار خانم ژیلا زین الدینی به عنوان مبلغ وسخنران به روستای رازیان از توابع این شهرستان اعزام گردید.
ایشان در سخنان خود تصریح نمود:
انسان دارای زندگی اجتماعی است ودر زندگی اجتماعی نیاز به الگو پذیری دارد واین حس ازابتدای تولد انسان با او همراه است به طور مثال وقتی کودکان از طریق حواس پنج گانه خود را با محیط تطبیق میدهد سعی می کنند خود را شبیه افراد اطراف کنندوقتی که پدر ومادر نماز می خوانند او هم از حرکات آنها تقلید می کند .
بنابراین اولین معلم ومربی بچه پدر ومادر هستند به خصوص مادر به دلیل اینکه بیشترین وقت را مادر با بچه سپری می کند وپدر به دلیل مشغله کاری وقت کمتری برای تربیت فرزندان دارد پس مادر به عنوان الگو چه وظایفی دارد؟
با این حال برای اینکه بتوانیم بهترین الگو برای فرزندانمان باشیم باید از اولیای دین و بزرگان اسلام تبعیت کنیم چرا که آنها توانسته اند دستورات دینی خداوند ومعیار های زندگی اسلامی را در زندگی خود پیاده کنند در میان این اولیا می توان از حضرت فاطمه الزهرا(سلام الله علیها)نام برد چرا که پیامبر(ص) در مقام ایشان می فرمایند:فاطمه فوق تمام خوبی هاست. یعنی حضرت زهرا (س)از لحاظ کمالات به مقامی رسیده که ملقب به حوریه و انسیه شده است یعنی از مقام انسانیت عبور کرده و به مقام فرشتگان دست یافته است. در دنیای امروز متأسفانه خواسته یا نا خواسته سبک زندگی بر خواسته از دین نسبت وکم کم در حال غرق شدن در سبک های غربی هستیم. لذا در همین راستا مقام معظم رهبری می فرماید که:[باید سبک زندگی دینی را به مردم بگوئید.]
وی در ادامه بهترین برنامه برای زندگی مسلمانان را برشمرد:
انفاق حضرت زهرا(س):
در روایات داریم که یکی از جهیزیه هایی که امیرالمؤمنین(ع)برای حضرت زهرا(س)تهیه کردند:پیراهنی به قیمت ده درهم بود اما در شب عروسی هنگامی که این بزرگوار راهی خانه حضرت علی(ع)شدند در بین راه آن را به کنیزی فقیر و گرفتار می بخشند حال یک سؤال پیش می آید:آیا دختران یا زنان ما حاضرند که حلقه عروسی خود را یکی از با ارزش ترین و مهمترین وسیله زندگی زن می باشد به فقیری که اظهار نیاز کرده ببخشند؟ جواب این سؤال بسیار ساده است .
اما می توان این حس انفاق را در خودمان به وجود آوریم(با تبعیت از اولیای دین) یکی دیگر از جنبه های انفاق حضرت زهرا(س)انفاق در پذیرایی از مهمان است. به دلیل اینکه اولیای دین از تجمل گرایی وزینت گرایی دور بودند راه ساده زیستی را برای زندگی خود بر می گزیدند بنابراین مانند انسانهایی فقیر از جنبه مادی زندگی می کردند.
با این حال یک روز امیرالمؤمنین(ع) شخص گرسنه ای را به خانه آورد حضرت زهرا(س)بیان داشتند که ما به اندازه یک کودک بیشتر غذا نداریم ولی با این وجود از آن مهمان پذیرایی کردند و شب حضرت علی(ع) به بهانه اینکه چراغ خراب است آن را روشن نکرد که مبادا مهمان خجالت بکشد وخود ایشان نیزظرفی خالی را جلوی خود گذاشتند وطوری رفتار کردند که انگار مشغول غذا خوردن هستند تا مهمان نداند که آنها غذایی دیگر ندارند فردای آن روز پیامبر(ص) با شنیدن این خبر به حضرت علی(ع) فرمودند که امشب ملائکه از نحوه پذیرایی شما تعجب کردند و بر شما درود فرستادند.
با این وجود آیا ما حاضر هستیم از نیازهای خود به خاطر نیازهای زندگی مردم چشم پوشی کنیم؟
یکی دیگر از جنبه های زندگی حضرت زهرا(س)که می تواند به عنوان بهترین الگو برای زنان مسلمان باشد نحوه پوشش و حجاب حضرت زهرا(س)می باشد.
سؤال چرا حضرت زهرا(س)در حضور مرد نابینا با پوشش کامل وارد شد؟
همه شما شنیده اید که در روایات داریم که روزی مردی نابینا خدمت پیامبر(ص)رسیدند و حضرت زهرا(س)بلند شدند و خود را از این مرد نابینا پوشاندند وبلندشدند بعدا که پیامبر(ص) علت ترک مجلس توسط حضرت زهرا(س) جویا شدند حضرت جواب دادند که پدر جان درست است که این مرد نابینا است ولی من که بینا هستم ومرد نامحرم را می بینم وظیفه من در مقابل نامحرم پوشش است.
وآخرین نکته که یکی از مهم ترین مبحث می باشد بحث تربیت فرزند است، حضرت زهرا (س) در تربیت فرزندان خود بسیار کوشا بودند واهمیت زیادی به این مسئله می دادند به طوری که فرزندانی را تربیت کردند که هر کدام ازآنها تاریخ اسلام را رقم زدند امام حسن وامام حسین (علیهم السلام) وهمچنین حضرت زینب کبری (س) هر کدام از اینها خود نیز به عنوان بهترین وکاملترین الگو برای بشریت قرار گر فته اند. اما متاسفانه جامعه امروزی ما گواه بر این است که بعضی یا اکثریت جوانان ما ظاهرشان ،کردارشان یا به صورت ضعیف یا اینکه هیچ گونه سنخیتی با معیارها وارزشهای اسلامی ندارند وهمه اینها دلیل بر این است که ما فرزندانمان را با بنیه ضعیف فرهنگی ودینی تربیت می کنیم.
دل نوشته:مادر،تورفیع ترین داستان حیات منی
مادر،تورفیع ترین داستان حیات منی،توبه من درس زندگی آموختی ،توچون پروانه سوختی وچون شمع گداختی ومهربانانه با سختی های من ساختی .مادر،ستاره ،نمایی از نگاه توست ومهتاب پرتوی از عطوفتت، سپیده حکایتی از صداقتت،قلم از نگارش شکوه تو ناتوان است وهزاران شهر در ستایش مدح تواندک ،مادر،اگر نمی توانم کوشش هایت را ارج نهم ومحبت هایت را سپاس گزارم پوزش بی کرانم را بپذیر.
کهریزی پور-مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)کامیاران
دیدار طلاب مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)کامیاران با مدیر محترم مدرسه علمیه امام خامنه ای (مد ظله العالی)کرمانشاه
به گزارش معاونت فرهنگی مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)کامیاران به مناسبت میلاد با سعادت حضرت زهرای مرضیه (سلام الله علیها)طلاب واساتید این مدرسه علمیه با سرکار خانم محمدی مدیر سابق این مدرسه ومدیر مدرسه امام خامنه ای (مد ظله العالی)کرمانشاه دیدار داشتند.
سرکار خانم محمدی ضمن تبریک به مناسبت این روز خجسته وبا برکت واشاره به آیه مبارکه بالوالدین احسانا خاطر نشان کردند:اینکه ما چگونه باید نسبت به والدین خود احسان کنیم و پدر و مادر چه حقی برگردن فرزندان دارند تأثیرات احسان به والدین بدون واسطه و با دستان خود چقدر شیرین و لذت بخش است از طرف دیگرمقابل آن یعنی اف گفتن باید بدانیم تا چه حد ضرر اخلاقی دارد حال اگر پدر و مادر خلاف گفتند چه کار کنیم آیا باید به صحبت های آنها گوش دهیم ؟ پاسخ این است باید با نهایت ادب حق را بگوییم و در برابر آنها جبهه گیری و بی ادبی نکنیم مادر های عزیز از طرف دیگر فرزندان ما بر ماها حقی دارند در بحث تربیتی باید بچه هایمان را تربیت قرآنی کنیم اگر حال گله ای از فرزندانمان داریم بدانیم که مشکل از خودمان است که دچار مشکل شده اند ایشان اشاره ای به سوره ی مبارکه ی لقمان داشتند که می خواهید فرزندانتان تربیت شوند باید نماز را یاد بگیرند و سبک نشمرند مادران فرزندان را د این زمینه پرورش دهند و هم پدرو هم مادر در این زمینه نقش دارند البته نقش مادر دو چندان است پیامبراکرم «ص» می فرمایند بچه های ما پاک بهدنیا میآیند اینکه مسلمان یایهودی و مجوسی می شوند پد ر و مادر است که به آنها نقش می دهند توفیق شما مادران عزیز این است که فرزندانتان را به حوزه آورده اید و بیشتر با مسائل دینی آشنا می شوند باید بدانید یکی دیگر از عامل مشکل فرزندان دلیل کم محبتی خانواده هاست چون دختران عاطفی واحساسی هستند بیشتر از پسران به محبت نیاز دارند.پیامبر (ص)می فرمایند بیشترین توجه باید به دخترانتان باشد. ما بایدبه بچه هایمان یاد بدهیم که احترام بزرگتر ها خیلی مهم است هیچ وقت فرزندان جلوی پدر مادر پاهایشان را دراز نکنند و احترام بزرگترها رانگه دارند ما باید بچه هایمان را ببوسیم حتی اگر بزرگ و بزگتر هم شوند وفای عهد نسبت به آنها داشته باشیم و خرف هایشان را گوش دهیم ارزش قائل شویم . حضرت زهرا « س» در تربیت فرزندانشان به چند مطلب مهم اشاره فرمودند عشق به خدا ، عشق به اهل بیت ، حقالناس که پایه های اصلی زندگی می باشد اگر حضرت زهرا و آقا امیر المؤمنین «ع» زندگی موفقی داشتند به خاطر ایمان و اخلاقشان بوده بیاییم ایمان و اخلاق این عزیزان را در زندگیمان پیادده کنیم که جامعه موفقی را داشته باشیم انشاالله
دل نوشته:مادر تورا سپاس
مادر ای پرواز نرم قاصدک، مادر ای معنای عشق شاپرگ، ای تمام ناله هایت بی صدا،مادر ای زیبا ترین شعر خدا.کدام واژه می تواند مرا به وصف تو برساند،کدام جمله توان از تو گفتن را در خود میبیند؟برای از تو گفتن شاید سکوت بهترین گفتارباشد،تو را از آن روز که بند بند وجودم به هستی تو بند بود،از آن روزی که تپش قلبت تنها صدای آرام بخش دوران تنهای من بود.از آن هنگام که کار هر صبح وشام من شمردن نفسهای پر مهرت بود می شناسم تو را..من بدهکار توام عمرت را ،روزهایی که زمن رنجیدی،اشکها دزدیدی و به من خندیدی،من بدهکار توام ای مادر ..سر من را نه ظلم می تواند خم کند نه ترس ونه مرگ سر من فقط برای بوسیدن دست های تو خم می شود،مرا به کعبه چه حاجت؟طواف می کنم مادری را که برای لمس دستانش هم وضو باید گرفت.وقتی از روزگار خسته می شوم،چشمانم را به تو می دوزم،از عمق نگاهت مهربانی را درک می کنم وقتی سر بر دامانت می گذارم وتو با تمام وجودنوازشم می کنی به رویایی شیرین فرو می روم چه خوب بود همیشه سرشار از تو باشم مادر…مادر،تو جانانه جام بلای ما را نوشیدی ولباس رنج و محنت ما را پوشیدی،اینک حریر محبت فرزندانت را بپوش و شربت شهد عشق آنان را بنوش،مادرم زیبا ترین ستاره ی سپاس را به پاس پاسداری بی کرانت ،بر آسمان پر مهرت می آویزم.
جهان بی تو یعنی شبی بی ستاره
دلم بی تو یعنی دلی پاره پاره
تو دادی به آدم گل و نورو هستی
نبودم تو بودی ،نباشم تو هستی
طاهرآبادی -طلبه مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)کامیاران
برگزاری همایش خانواده و سبک زندگی اسلامی با حضور طلاب مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)کامیاران
به گزارش معاونت فرهنگی مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)کامیاران در تالار شهید مطهری شهرستان کامیاران باحضور فرهنگیان آموزش وپرورش واساتید وطلاب مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(سلام الله علیها) همایشی تحت عنوان خانواده و سبک زندگی اسلامی برگزار شد.
خانم کهریزی پور مدیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)کامیاران با اشاره به برگزاری همایش خانواده و سبک زندگی اسلامی خاطر نشان کرد:با هماهنگی های به عمل آمده از طرف مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)کامیاران با آموزش وپرورش شهرستان همایشی تحت عنوان خانواده وسبک زندگی اسلامی در تالار شهید مطهری این شهرستان برگزار گردید.
وی در ادامه افزود:اتاد مدعو جهت این همایش سرکار خانم دکتر صدیقه مهدوی کنی بودند که با مقدمه ای در مورد زن و مرد و آفرینش آنان بیانات خود راآغاز نمودند.
ایشان خاطر نشان کردند:آیاتی که درباره آفرینش نر و ماده است:
(وما خلق الذکر و الانثی)و قسم به مخلوقات عالم که خدا همه را جفت نر و ماده بیافرید.(سوره آیه3)در این آیه خداوند به خودش سو گند می خورد که زن و مرد را از یک جنس خلق کرده و سوگند خدا به خودش به خاطر اهمیت نر و ماده و زوج آفریدن را بیان می کند چرا که برای بقای نسل به این دو نیاز است.مثالهای زیادی در باره زوجین وجود دارد . زن ومرد هردو با هم یکدیگر را کامل می کنند و در واقع مکمل هم هستند اما در عین حال که شبیه هم هستندعین هم نیستند بلکه زوجیت مهم است چون همه انسانها از دوجنس نر و ماده آفریده شده اند.
خداوند انسان را خلیفه و جانشین خود در زمین عنوان کرده چرا که در قرآن:
(و اذ قال ربک للملائکة انی جائل فی الارض خلیفة قالوا اتجعل فیها من یفسدفیها و یسفک الدماء و نحن نسبح بحمدک و نقدس لک قال انی اعلم ما تعلمون.)و به یاد آر وقتی پروردگارت فرشتگان را فرمود که من در زمین فرشته ای خواهم گماشت گفتند:آیا کسانی در زمین خواهی گماشت که در آن فساد کنند و خونها بریزند و حال آنکه خود تو را تسبیح وتقدیس می کنیم خداوند فرمود:من چیزی از اسرار خلقت بشر می دانم که شما نمی دانید.
این آیه به این بحث اشاره داردکه وقتی انسان لیاقت خلیفه بودن را دارد باید بیشتر از مخلو قات دیگر به خدا برسد.پس زن ومرد هردولیاقت جانشین بودن در زمین دارندو نقطه اشتراک زن و مرد همان انسانیت است.
وی در ادامه افزود:سه ویژگی مهم و مشترک در انسان(زن ومرد)وجود دارد
1.قدرت اختیاری که خداوند به انسانها(زن ومرد) داده:خداوند راه به انسان(زن ومرد) مشخص و بیان کرده که انسان(زن ومرد) برای عمل کردن بهآنها مختار است.
2.مسئولیت پذیری.
3.توان ارتقاء وکمال:راههای ارتقاءکمال زن و مرد از هم متفاوت هستند ممکن است زن از یک راه به کمال برسند ومرد از راه دیگری و این به خاطر ویژگی های خاص هرکدام است.
سپس در ادامه به نکات مشترک در زن و مرد اشاره نمود
1. روح الهی در انسانها(زن ومرد)است همچنان که خداوند متعال در سوره حجرآیه 29در این باره می فرمایند:
(فاذا سویته و نخفت فیه من صلصال من حما مسنون)پس چون آن عنصر را معتدل بیارایم ودر آن از روح خویش بدمم همه(از جهت حرمت و عظمت ان روح الهی)بر او سجده کنید.
2.امانت داری:که در این باره خداوند در سوره احزاب آیه 72می فرماید:
(انا عرضنا الامانة علی السموات والازض و الجبال فابین ان یحملنها و اشفقن منها وحملها الانسانانه کان ظلو ما جهولا)
ما برآسمانها و زمین و کوهها عالم(و قوای عالی و دانی ممکنات)عرض امانت کردیم همه از تحملآن امتناع ورزیده و اندیشه کردند وانسان آن را پذیرفت انسان هم بسیار ستمکار و نادان بود.
3.هدف از آفرینش زن ومردعبادت است:که در سوره ذاریات آیه 56به این مطلب اشاره شده:(و ما خلقت الجن و الانس الا لیعبدون.)و من جن و انس را نیافریدم مگر برای اینکه مرابه یکتایی پرستش کنند.
4. برخورداری زن و مرد از ارزشها:و این بحث هم در سوره نحل آیه شریفه 97آمده:
(من عمل صالحا من ذکر او انثی و هو مؤمن فلنحیینه حیوة طیبة و لنجزینهم اجرهم باحسن ما کانوا یعملون)
هر کس از مردو زن کار نیکی به شرط ایمان به خدا به جای آرد ما او را به زندگانی خوش وباسعادت زنده ابد مب گردانیم و اجری بسیار بهتر از عمل نیکی که می کردند به آنان عطا می کنیم.
5.زن ومرد در علم نیز با هم مساوی اند:بنا برسوره مجادله آیه شریفه11که خداوند متعال می فرمایند:
(یا ایهاالذین ءامنوااذا قیل لکم تفسحوا فی المجالس فافسحوایفسح الله لکم واذاقیل انشزوا یرفع الله الذین امنوا منکم والذین اوتواالعلم درجات والله بما تعملون خبیر.)
ای اهل ایمان هرگاه شما را گفتند که در مجا لس خود جای را بر یکدیگر فراغ دارید جای باز کنید تاخدا برتوسعه شما بیفزاید و هرگاه گفتند از جای خود برخیزید،برخیزید،تاخدا مقام اهل ایمان و دانشمندان شما را رفیع گرداند،و خدا به هر چه کنید به همه آگاه است.
در ادامه به تفاوتهای مطلوب زن و مرد پرداختند:
1.ویژگی های فیزیولوژیکی وجسمی زن و مرد.
2.از نظر احساسات:زن از مرد بسیار احساسی تر است.وهنگام مقابله با مشکل احساسی و لطیف برخورد می کند.
3.رفتار و خلقیات.
4.از نظر عقلی:در این رابطه سه نظریه مطرح است که به آنها اشاره ای کوتاه می کنیم:
نظریه اول:رن و مرد از جهت عقلی برابرند امازنان چون از مسئولیت اجتماعی دور نگاه داشته شده اند به تدریج این قوه درآنها ضعیف شده است.
نظریه دوم:از نظر عقل باهم برابرند اما زنان به خاطر احساسات که لازمه زندگی زناشویی است جنبه تعقلی او کمتر فعال شده است.
نظریه سوم:از نظر عقل یکسان نیستند زن ازآن نظر که در طرح حکیمانه خلقت برای فعالیت ویژه ای انتخاب شده نیز به برخورداری از استعدادمساوی عقلانی بامردان ندارد.
این همایش بسیار مورد پسند مدعوین قرار گرفت واز استاد گرامی جهت ارائه مباحث مطرح شده تقدیر وتشکر نمودند.