مدیریت استانی کردستان

پیشنهادی مطالعاتی برای نوروز فاطمی/یکی از بهترین کارها در نوروز امسال
در این پوستر کتابهای پیشنهادی با محوریت شخصیت و زندگانی بانوی اسلام حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها آورده شده است که می تواند مورد مطالعه قرار گیرد.

به گزارش فرهنگ نیوز، با فرارسیدن ایام تعطیلات نوروزی فرصت بیشتری در اختیار خانواده ها قرار می گیرد که می توان از آن برای دید و بازدید، انجام مسافرت ها و … بهره برد. در سالی که پیش روست با توجه به مصادف شدن ایام فاطمیه با روزهای آغازین سال، فرصت مناسبی است از کتابهایی با محوریت شناخت این بانوی گرانقدر اسلام بهره برداری شود.

در ادامه در قالب پوستری 16 کتاب پیشنهادی با محوریت شخصیت و زندگانی بانوی اسلام حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها آورده شده است که توسط پایگاه پژوهشی و تحلیلی راهبردی ارائه شده است و می تواند در این روزها بیشتر مورد مطالعه قرار گیرد.

برای دریافت پوستر اینجا کلیک کنید

این مجموعه شامل آثاری از بزرگانی هم‌چون: آیت‌الله سعادت‌پرور، آیت‌الله حاج‌آقا مجتبی تهرانی، علامه عسگری، علامه شهیدی، آیت‌الله مصباح یزدی، آیت‌الله جاودان، علی صفائی حائری (عین-صاد)، اصغر طاهرزاده، محمد دشتی، سید مهدی شجاعی، سید علی موسوی گرمارودی و… می باشد.

تاملی در سنت ها؛
چهارشنبه سوری از کجا به کجا رسید؟!
سال هاست اعمالی در ایام چهارشنبه سوری مشاهده می شود که نه نَقلی برای آن ها سراغ داریم و نه دلیلی عقلی و منطقی این گونه رفتارها را توجیه و تفسیر می کند.

سنت ها و آیین های گوناگون در هر سرزمین بنابر دلایلی که برای مردم آن سرزمین قابل توجه و احترام هستند شکل می گیرد. هر رسم و آیینی اگر بخواهد برای جمعی پذیرفته باشد، یا باید نَقلی برای آن ذکر شده باشد یا اینکه بر اساس دلیل عقلی و منطقی پذیرفته گردد.

آیین چهارشنبه سوری نیز از جمله رسومی است که گفته می شود از دیرباز در جامعه ایرانی رواج داشته و شیوه و فلسفه خود را دارد. جبران ضعف، سستی و نادانیِ انسانی از طریق آتش؛ افروختن هفت بوته به نشانه ی هفت روز هفته و اجرای مراسم قاشق زنی برای کمک به نیازمندانی که از اسباب شادیِ شبِ عید محروم اند را از دلایل این رسم برشمرده اند.

در نَقلی دیگر گفته می شود که آتش، در ایران قدیم، مقدس و همپایه فرزند اهورا مزدا شمرده می شد. از این رو پیش از نوروز به آتشکده ها می رفتند و آتش بر می افروختند و چون طبق برخی نَقل ها در ایران هفته نبود، این مراسم در سیصدوشصتمین روز سال (روز بیست و ششم اسفند ماه) برگزار می شد و معتقد بودند دراین روز فَروَرهای (ارواح) نیاکان به زمین فرود می آیند و این آتش برای راهنمایی آن ها است. (1)

* تایید صله رحم و دید و بازدید نوروز توسط پیامبر(ص)

رواج اعمال و فرهنگ های صحیح و پیش برنده (به دور از ملّی بودن یا نبودن یک فرهنگ) که سنّت درستی را پایه گذاری کند و انسان را به مسیر پیشرفت سوق دهد، امری پسندیده و ستایش شده است و متون دینی نیز مؤید این مطلب می باشد. چه آنکه وقتی به پیامبر اعظم (صلی الله علیه و آله و سلّم) در مورد سنّت صله رحم و دید و بازدید نوروز و هدیه دادن در این ایام گفته شد، ایشان اینگونه فرمودند:

فَنَيرِزُوا إن قَدَرتُم كُلَّ يَومٍ يَعني تَهادَوا و تَواصَلُوا فِي اللَّهِ؛ اگر می ‏توانيد هر روز را نوروز كنيد؛ يعنى در راه خدا به يكديگر هديه بدهيد و با يكديگر پيوند داشته باشيد. (2)

اما سال هاست اعمالی در ایام چهارشنبه سوری مشاهده می شود که نه نَقلی برای آن ها سراغ داریم و نه دلیلی عقلی و منطقی این گونه رفتارها را توجیه و تفسیر می کند.

* وقتی چهارشنبه سوری از کمک به نیازمندان به مردم آزاری تبدیل می شود

زشت کردن فضای شهری، ترساندن و آزار دیگران، تخریب و آسیب رساندن به مکان ها و اموال عمومی و خصوصی و … کار را به جایی رسانده که برخی باید از قبل برنامه ریزی کرده و زودتر خود را به منزل یا یک مکان امن برسانند تا در این روز در خیابان نباشند و حداقل از آسیبِ جسمیِ مستقیمِ آن در امان بمانند؛ اگرچه از صدای انفجارهای مهیب آن، آسایشی را نمی توانند برای خود متصوّر باشند.

واژه چهارشنبه سوری دیگر معنای «چهارشنبه سوزی» گرفته و ما هرسال منتظریم تا آمار تلفاتِ امسالِ این جشن -که بیشتر به «جنگ» شبیه است- را با سال گذشته مقایسه کنیم تا شاید کمتر شده باشد.

سکته های قلبی، مشکلات تشنّجی، سقط جنین، سوختگی های شدید، قطع عضو و مرگ از آورده های چهارشنبه سوری برای مردم است.

ارائه شاهد و مثال در این مقال گزافه گویی است؛ چه آنکه همه ما انبانی از حوادث گوناگون در این ایام را در حافظه خود ذخیره داریم. اما آنچه که مهم است عبرت گرفتن از آن و تامل و تفکر در فلسفه ی رسوم نقل شده و یادآوری آن برای کسانی است که شاید در معرض این حوادث قرار داشته باشند و بی خبر از همه جا سوژه های چهارشنبه سوزی جدید را خلق کنند.

دیگر آن خنده‌ی زیبا به لب مولا نیست
همه هستند ولی هیچ کسی زهرا نیست
قطره‌ی اشک علی تا به ته چاه رسید
چاه فهمید که کسی همچو علی تنها نیست
شهادت حضرت فاطمه(س) تسلیت باد

بهار امسال، اشک ها و لبخندها در هم آمیخته اند .

اشکهای بهاری تقدیم به شما ای یادگار پیامبر (ص)

یا حضرت زهرا…

به گزارش معاونت فرهنگی مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)بیجار نشست اخلاقی  باحضور  حجت الاسلام والمسلمین مداح سادات مدرس حوزه علمیه قم با موضوع ذی طلبگی  با تمسک به زندگی فاطمی  در این مدرسه علمیه برگزار گردید.

حجت الاسلام والمسلمین مداح سادات با حضور در جمع طلاب بیان داشتند، طلبه های خواهر با الگو گرفتن از زندگی حضرت زهرا (سلام الله علیها) می توانند عملکرد خوبی داشته باشند.

وی  با اشاره به حدیثی از پیامبر اکرم(صلی الله علیه و آله) بزرگترین جهاد زن را خوب شوهر داری کردن دانسته و افزودند: جز در مشاغل ضروری لازم نیست خانم ها در بیرون از خانه مشغول به کار شوند ایشان بیان داشتند که زن ریحانه است و نباید کارهای خشن و دور از شأن خانم ها انجام دهد.

به گزارش معاونت فرهنگی مدرسه علمیه الزهرا(س)قروه نشست اخلاقی با موضوع حیاء با حضور سرکار خانم امیدی مسئول حراست آموزشگاه عالی فنی وحرفه ای همدان ومدرس حوزه در این مدرسه علمیه برگزار شد.

زهرا عبدی مدیر مدرسه علمیه الزهرا(س)قروه با اشاره به برگزاری نشست اخلاقی در این مدرسه علمیه تصریح کرد:نشست اخلاقی با موضوع حیاء در جمع طلاب و كادر و اساتيد اين مدرسه برگزار گرديد.

خانم اميدي در اين جلسه به تبيين حياء و شكر پرداخته و افزودند: جاي تامل است كه خداوند وقتي پيامبر(ص) را توصيف مي كند و مي فرمايند خلق و خوي تو بسيار عظيم است. پيامبر(ص) هنگام صحبت با كسي خيلي به صورت طرف مقابل نگاه نمي كردند و سرشان را پايين مي انداختند. پيامبر در عبادتشان  آنچنان بر خود سختي مي گيرد ، خداوند به ايشان  مي فرمايد اي پيامبر من تو را نفرستادم كه آنقدر خود را اذيت كني.

حضرت علي عليه السلام مي فرمايند پيامبر خدا بر اثر سجود زياد پاهايشان  پينه مي بست.

وی افزود: سوالي كه  در اين جا مطرح مي شود كه اي پيامبر(ص) شما كه چنين جايگاهي داري چه نيازي به اين امور عبادت است؟  خدا انسان را آفريده كه شكر نعمت  را به جا آورد.

خانم امیدی خاطر نشان کرد:شكر يعني از نظر  قلبي معرفت پيدا كنيم كه خدا چه نعمتي به ما عطا كرده است و شكر زباني پايين ترين مرتبه  شكر است كه همان اذكار و اورادي كه دائماً بر زبان ماست.

مدرس حوزه در ادامه به سيره بانو مجتهده امین اشاره نموده ومباحثی در این زمینه ارائه نمود.

به گزارش معاونت فرهنگی مدرسه علمیه حضرت زینب^(س) سریش آباد نشست اخلاقی با حضور حجت الاسلام والمسلمین عربیان مدرس حوزه  و استاد اخلاق در این مدرسه علمیه برگزار شد.

حجت الاسلام والمسلمین عربیان با اشاره به داستانی در رابطه با حسادت تصریح کرد: بدون شک هیچ عملی مانند انجام واجبات الهی و عمل به تکالیف خدایی در حسن عاقبت موثر نمی باشد؛ همان طوری که مهمترین عامل در بد عاقبتی ارتکاب محرمات الهی و انجام گناهان است.

وی در ادامه افزود: براى عاقبت بخیر شدن مراقبت دائم از نفس خویش لازم است یا به عبارت دیگر مطمئن‏ترین راه و روش، ایمان و عمل صالح است. خداوند در سوره عصر مى‏فرماید: «به عصر قسم که انسان‏ها همه در زیانند. مگر کسانى که ایمان آورده و اعمال صالح انجام داده‏اند و یکدیگر را به حق سفارش کرده و یکدیگر را به شکیبایى و استقامت توصیه نموده‏اند.»

در پایان این مراسم از طلاب راه یافته به مرحله کشوری مسابقات قرآنی با حضور مدیر محترم مدرسه سر کار خانم ملاولی و حجت الاسلام والمسلمین عربیان تجلیل بعمل آمده  ولوح یادبود به همراه جوایزی به آنها اهداء گردید.

به گزارش معاونت فرهنگی مدرسه علمیه ریحانه النبی(س)سنندج کارگاه آموزشی شیوه های دعوت به نماز در این مدرسه علمیه برگزار شد.

لیلا مهرپور مدیر مدرسه علمیه ریحانه النبی(س)سنندج با اشاره به برگزاری کارگاه آموزشی شیوه های دعوت به نماز در این مدرسه علمیه تصریح کرد:کارگاه آموزشی شیوه های دعوت به نماز در مدرسه علمیه ریحانه النبی(س)سنندج توسط حجت الاسلام والمسلمین مهدی زاده با حضور طلاب ، اساتید و میهمانان همراه در این مدرسه علمیه  برگزار گردید.

دراین مراسم حجت الاسلام والمسلمین احمدمهدی زاده مجری برنامه های کودک و نوجوان،با استفاده از سبک ابداعی وادبیات گیرای خود به بیان شیوه ها و راهکارهای دعوت به نماز پرداختند.

وی در سخنان خود اظهار داشت :باید با شناخت  روحیات مخاطب خود در مقاطع مختلف سنی وبا استفاده از شیوه های گوناگون آموزشی آنها رابا آموزه های دینی آشنا نمود و در قالب عکس،شعر،متن ادبی،داستان و دیگر راهکارهای آموزشی ، نظر مخاطب را جلب کرد.

در خاتمه این کارگاه آموزشی به سوالات مطرح شده توسط طلاب نیز پاسخ داده شد.

به گزارش معاونت فرهنگی مدیریت حوزه های علمیه خواهران استان کردستان حجت الاسلام والمسلمین صالحی مدیر حوزه های علمیه خواهران استان کردستان در برنامه زنده سیمای مرکز کردستان درخصوص خانواده واهمیت آن صحبت نمود.

دراین برنامه حجت الاسلام والمسلمین صالحی با اشاره به اهمیت خانواده ونقش آن خاطر نشان کرد:جامعه بزرگ انسانی از واحدهای کوچک‏تری شکل می‏گیرد که قدیمی‏ترین و طبیعی‏ترین آن خانواده است که از آغاز زندگی بشر وجود داشته است. خانواده هسته مرکزی اجتماع است که کانون حفظ سنن ملی و مرکز رشد عواطف و احساسات است. این واحد همانند سنگ بنای اول ساختمان اجتماع است که هر چه از استحکام بیش‏تری برخوردار باشد، به استحکام بیش‏تر جامعه منجر خواهد شد.

وی درادامه افزود:در باره نظام خانواده و شكل گيرى و اهميت آن رهنمودهاى فراوانى در متون دينى ما ـ اعم از كتاب و سنت ـ وارد شده است.
خانواده (زن و شوهر) در قرآن كريم آياتى از از آيات خدا و مايه آرامش روحى شمرده شده است، چنانكه خداوند فرموده است:
(ومن آياته ان خلق لكم من انفسكم ازواجا لتسكنوا اليها وجعل بينكم مودة ورحمة ان فى ذلك لآيات لقوم يتفكرون) (روم، 30/21).
«و از نشانه هاى او اين كه همسرانى از جنس خودتان براى شما آفريد تا در كنار آنان آرامش يابيد، و در ميانتان مودت و رحمت قرار داد; در اين نشانه هايى است براى گروهى كه تفكّر مى كنند».
در جاى ديگر از زن و مرد به عنوان لباس ياد شده است:
(هن لباس لكم وانتم لباس لهن) (بقره، 2/187).
«آنها لباس شما هستند، و شما لباس آنها; (هردو زينت هم و سبب حفظ يكديگريد».

مدیر حوزه های علمیه خواهرن استان کردستان خاطر نشان کرد:دین مداری وخدامحوری راز اصلی آرامش درخانواده هست.

وی با اشاره به حقوق وتکالیف خانواده خاطر نشان کرد:در اسلام زن و مرد كه ركن اصلى نظام خانواده را تشكيل مى دهند حقوقى دارند، و چه بسا كه هركدام حقوق و تكاليف مشابه و مشتركى نيز دارند نظير حق حيات، حق مسكن، حق حضانت، و نظير تكاليف احكام عبادى اعم از واجب و حرام و مستحب و مندوب از قبيل وجوب نماز، روزه، زكات، وحج و صله ارحام، و حرمت خمر، قمار، رشوه ودزدى و غصب و ساير محرمات.
اگر در اسلام مرد حقوقى دارد، زن نيز داراى حقوقى مى باشد، و اگر وظايف و تكاليفى را بر عهده مرد گذاشته بر عهده زن نيز تكاليف و وظايفى را نهاده است و هركدام حقى بر گردن يكديگر دارند، چنانكه رسول خدا(صلى الله عليه وآله) در حجة الوداع فرمود:
«ان لكم من نسائكم حق ولنسائكم عليكم حقا».
«شما بر زنان حقى داريد و زنان شما بر شما حقى دارند».
زن و مرد منشأ مشترك در نظام آفرينش و خلقت دارند، و چه بسا تكاليف و حقوق زن و مرد در بسيارى از موارد مشترك و شبيه به هم هستند و نيز برگردن همديگر حق و حقوقى دارند، چه بسا حق و حقوق مردان نسبت به حق و حقوق زنان سنگين تر است،و بدون ترديد رعايت حقوق متقابل، نقش مهمى را در تحكيم و رشد نظام خانواده دارد.

وی درپایان تأکید کرد:دقت در آیات قرآن و روایات نشان می‏دهد که خانواده در اسلام به عنوان کانون پدید آوردنده آرامش و مهربانی از اهمیت بسزایی برخوردار می باشد.

14 میلیون خانم ایرانی از نظر مصرف لوازم آرایشی گوی سبقت را تقریبا ازکل کشورهای منطقه ربوده اند.

10 توصیه برای آنهایی که دخترشان آرایش می‌کند:

یکی از مهمترین دغدغه های افراد در فرزند آوری تربیت صحیح و مساله عاقبت به خیری فرزند است. امری که پدر و مادر را وادار به دادن آموزش های دینی و مهارت های اجتماعی به فرزند از سنین پایین می کند.

با این حال حضور در اجتماع و گروه های دوستی ، افزایش روز افزون تکنولوژِی‌های جدید ارتباطی و ضعف و کمبود دانش والدین گاهی موجب انحراف فرزندان می شود که این امر همراه با نگرانی شدید پدرها و مادرها است.

اگر این نگرانی والدین منجر به عکس العمل صحیح از طرف آنها نشود تبدیل به “دوستی خاله خرسه” شده و گاهی می تواند ضررهایی بیشتر از آسیب اولیه پدید آورد. به همین دلیل لازم است والدین نحوه برخورد درست در شرایط اینچنینی را آموزش ببینند.

یکی از ناهنجاری هایی که متاسفانه در جامعه عادی شده آرایش کردن دختران است. آرایش کردنی که اکثر قریب به اتفاق مراجع آن را حرام می دانند.

بر اساس تحقیقاتی که مرکز گلوبال استادی در سال 2008 انجام داده است، ایران بعد از عربستان، بیشترین میزان مصرف لوازم آرایشی را در خاورمیانه دارد. در این حال 14 میلیون خانم ایرانی از نظر مصرف لوازم آرایشی گوی سبقت را تقریبا ازکل کشورهای منطقه ربوده اند به نحوی که تقریبا 29 درصد کل مصرف کنندگان منطقه خاورمیانه را تشکیل می دهند.

والدینی که با این مشکل مواجه هستند و دخترانشان با آرایش به خیابان می آیند بهر است بدانند که تربيت فرآيندي مداوم است. اگر مي خواهيم آثار تربيت ديني را در نوجواني و جواني فرزندانمان ببينيم بايد از سال‌هاي اوليه کودکي اقدام کنيم و با آموزش‌هاي مناسب همراه با لطافت و تشويق زمينه رشد باورهاي ديني و ايجاد دلبستگي عميق به رفتارهاي مذهبي را در آنان فراهم کنيم تا در بزرگسالي کمتر دچار آسيب هايي شوند که در جامعه شاهد آن هستيم.

فاطمه شريفي دانشجوي دکتراي روانشناسي و دانش آموخته حوزه علميه قم درخصوص انتقال مفاهیم دینی به فرزند به نکته هایی به اشاره می کند:

همدلي کنيد

1 - اگر پدر و مادري مي خواهند فرزندانشان پذيرش بيشتري داشته باشند و فرزندان، آن ها را طرف مشاوره خود قرار دهند لازم است که ارتباط گرم و همدلانه اي را با فرزندانشان برقرار کنند.

شرايط سني و نيازهاي فرزندتان را در نظر بگيريد

2 - به سن فرزند خود توجه داشته باشيد. ما با فرزند جوان خود نمي توانيم مانند يک بچه هفت ساله برخورد کنيم و توقع داشته باشيم هر چه مي گوييم چشم بگويد. توصيه به جوان بايد اولا غير مستقيم باشد ثانيا با شرايط و نيازهايش سازگار باشد. به نظر مي رسد دختر شما با آرايش مي خواهد اعلام کند که من به زيبايي و توجه نياز دارم. زيبايي طلبي و زيبا بودن يک نياز فطري است و در دين به رسميت شناخته شده است اما براي آن حد و مرز و جايگاهي وجود دارد. توصيه هايي که به فرزندتان مي کنيد نبايد سختگيرانه و افراطي باشد. فقط بايد حد و مرزها را در چارچوب دين مشخص کنيد، مثلا در محافلي که نامحرم نيست فرزندتان مي تواند زيبايي و آرايش متناسب با عرف و شرايطش را داشته باشد.

ويژگي هاي مثبت او را بيان کنيد

3 - توجه داشته باشيد که فرزند هر چه از عزت نفس بالاتري برخوردار باشد، خود کنترلي بيشتري خواهد داشت و کمتر دچار آسيب و انحراف مي شود. وقتي فرزند ما احساس کند ارزش هاي وجودي او به رسميت شناخته مي شود و با ارزش هاي انساني و توانمندي هاي خود در نگاه ديگران ارزشمند شمرده مي شود، نيازي براي جلب توجه ديگران با زيبايي ظاهري احساس نمي کند. ما بايد سعي کنيم ويژگي هاي مثبت فرزندمان را به او يادآوري کنيم و با جملاتي مثل اين که « من به تو افتخار مي کنم»، « من خيلي خوشحالم که دختري با اين صفات برازنده دارم» و … به او عزت نفس بدهيم.

تخريب شخصيت نکنيد

4 - به فرزند خود احترام بگذاريد. احترام به شخصيت جوان زمينه پذيرش بيشتري را فراهم مي کند؛ مثلا وقتي ما بد حجابي را در فرزند مي بينيم نبايد کل شخصيت او را زير سؤال ببريم بلکه بايد آن رفتار اشتباه را نقد کنيم. مثلاً نبايد به او بگوييم « تو کلاً آدم بي توجه و بي ديني هستي!»

درس دين شناسي بدهيد

5 - گاهي فرزندان ما به دليل اين که باورهاي عميق توحيدي در آن ها شکل نگرفته است در بعضي آداب ضعف دارند. اگر دختر ما صفات خدا را خوب شناخته باشد و بداند خداوند دستوراتي براي زندگي داده است که هم سعادت دنيوي و هم سعادت اخروي را در بر مي گيرد و اين که خداوند نمي خواهد که بندگانش را در سختي قرار دهد و دين اسلام دين « يسر» است و احساس کند توصيه هاي دين براي حفاظت خودش است نه اين که اگر اين کار را بکني يا نکني جهنمي مي شوي! در اين صورت دين باوري در فرزند ما ايجاد مي شود و حالا وقتي به يک حکم مثل حجاب مي رسد چون کليت دين در ذهنش شکل گرفته، اين جزئيات را راحت تر مي پذيرد.

آسيب ها را مشخص کنيد

6 - فوايد دنيوي و پاداش هاي اخروي پيروي از حدود شرعي را براي فرزند خود بيان کنيد و پيامدها و آسيب هاي رعايت اين حدود را به او يادآور شويد. در اين زمينه و نيز جهت آشنايي فرزندانتان با فلسفه احکام ديني مي توانيد از يک کارشناس مجرب ياري بگيريد.

دوستان او را بشناسيد

7 - گاهي علت آرايش کردن يک دختر و يا داشتن حجابي نامناسب، هم‌نشيني با برخي دوستان است. وقتي که دوستان حجاب مناسب ندارند نا خودآگاه فرزند ما نيز تأثير مي گيرد. سعي کنيد شرايط ارتباط با دختر خانم هايي که باحجاب ترند و شرکت در فعاليت هاي فرهنگي و مذهبي را براي فرزندتان فراهم کنيد. از اين طريق هم تحت تاثير دوستان خود قرار مي گيرد و هم با اينگونه فعاليت ها و دريافت بازخورد مثبت، عزت نفس بيشتري کسب مي کند و شرايط براي پايبندي به آداب اسلامي برايش هموارتر خواهد شد.

تشويق به جاي توبيخ

8 - به جاي اين که مدام دخترتان را به خاطر آرايش و پوشش نا مناسب توبيخ کنيد وقتي با پوشش مناسب تر در جامعه حاضر شد او را تشويق کنيد.

در رفتارتان ثابت قدم باشيد

9 - در رفتار خود دوگانگي نداشته باشيد. مثلا گاهي پيش مي آيد شما (به عنوان مادر) وقتي در جمعي که بقيه افراد هم حجاب مناسب ندارند به همراه دخترتان حاضر مي شويد، به ظاهر فرزندتان هم بي توجه هستيد يا تذکر نمي دهيد، اما در جايي ديگر به خاطر اينکه جمع مذهبي است به دخترتان به خاطر آرايش و حجابش بسيار تذکر مي‌دهيد. اين تناقض در رفتار باعث مي شود فرزند احساس کند که ما حجاب را به خاطر اطاعت از حکم الهي نمي خواهيم بلکه به دنبال حفظ آبروي خود هستيم.

الگوي خوبي باشيد

10 - اين نکته مهم را هم فراموش نکنيد که والدين و به خصوص مادر هم بايد از نظر پوشش در تمام جمع ها حدود را رعايت کند تا الگوي مناسبي براي دخترش باشد.